Acerca de Nosotros

Ong Queltehue

Queltehue nace desde la inquietud de un conjunto de profesionales con la necesidad/responsabilidad de intervenir e impactar en la sociedad de forma activa desde parámetros educativos hasta laborales, entendiendo estos como pilares fundamentales en nuestro despliegue como organización.

El origen de la sinergia entre fundadores proviene de la reflexión, la crítica y el análisis de la realidad sociocultural nacional, buscando desarrollar una variedad de oportunidades, desde ópticas innovadoras como la horizontalidad -piedra angular de nuestro trabajo- con anhelo de salvaguardar parámetros cotidianos fundamentales en la conformación de una sociedad justa, respetuosa, cooperativa y resiliente.

La vinculación de los distintos espacios culturales, educativos y territoriales serán el eje de construcción de la democratización de saberes, empatizando con diferentes contextos, valorando la subjetividad y resignificando el crecimiento integral. La búsqueda y edificación de prácticas esenciales en sociedad será la herramienta de articulación de nuestra labor profesional.

Misión

Somos un grupo de profesionales que buscamos incidir positivamente en el desarrollo individual y colectivo considerando las características territoriales. Realizamos proyectos de intervención en el área de la educación e investigamos diversas temáticas controversiales actualmente. Es importante para nosotras/os ser parte activa de la sociedad, incentivando nuevas prácticas sociales que promuevan la salud mental de las personas, la educación, la cultura, las artes y los deportes.

Visión

Queremos ser una organización que sea reconocida por colaborar en la realización de objetivos de las personas, aportando de manera interdisciplinaria en el conocimiento de sus derechos y capacidades a través del aprendizaje como un instrumento para alcanzar un estado de desarrollo integral.

Nuestros Principios

Reflexión

Sostenemos la importancia de recordar, comprender, aplicar, analizar, evaluar y crear razonamiento desde la cotidianeidad.

Horizontalidad

Creemos en las capacidades y habilidades de todos/as estableciendo así un mecanismo de colaboración a través de la confianza valorando las relaciones humanas basadas en el compañerismo y solidaridad.

Pensamiento Crítico

Principio fundamental que unifica la comunicación y la comprensión de sí mismo y del entorno, promoviendo acciones coherentes con el saber/ser.

Flexibilidad

Reconocemos los contextos y situaciones que puedan emerger en diversas instancias adaptándonos a las necesidades.

Disciplina

Entendiendo la estructura de acciones organizadas por el bien común y la heterogeneidad de los actores y sujetos sociales.

Compromiso

Manifestamos un interés por conseguir la cohesión teórico-práctico salvaguardando nuestros principios.

Acerca de nuestros profesionales

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Presidente

Licenciado en Educación Licenciado en Historia mención Patrimonio Cultural y Ciudadanía. Profesor de Historia y Ciencias Sociales de 28 años comprometido con el desarrollo íntegro de los distintos actores sociales, proactivo y responsable con salvaguardar el patrimonio cultural material e inmaterial, diversidad cultural y subjetividades de los distintos sujetos en variados contextos y realidades, aportando en investigación y comprensión del medio.
Candidato a Magister Gestión y Liderazgo Educacional

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Tesorero

Psicólogo de 25 años, preocupado de que la sociedad se transforme en un mejor lugar, digno y justo. Profesional propositivo y respetuoso de la ética profesional

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Vicepresidenta

Profesora proactiva, entusiasta y creativa, con disposición e interés por reconocer las diversas formas de enseñanza-aprendizaje en diversos contextos, principalmente, en situaciones con dificultades socioeconómicas, destacando el rol colaborativo para educar con amor, respeto y compromiso.

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Secretario

Licenciado en Ciencias Jurídicas y funcionario público, con visión crítica, buscamos colaborar y aportar en la investigación e innovación en instituciones públicas y políticas sociales, principalmente en las áreas de organización territorial, educación cívica y participación ciudadana.

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El principito

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